先知洞

暑假來臨之際，梁老師給了孩子們留了一篇作文，題目叫做《青春》，讓孩子們寫完后開學(xué)的時(shí)候交上來。

坐在最后面的李海問同桌說道“你知道什么是青春?jiǎn)幔?rdquo;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的盛軍根本看不起倒數(shù)第一的李海就含糊地說道“我怎么知道？我又沒見過，你還要寫作文？呵呵，算了，你也不用一個(gè)字一個(gè)字往外蹦了，開學(xué)前抄一篇就行了”李海并不是不知道只是不想和這個(gè)‘木頭’多說一句話。這句話像刀子般刻在了李海的心里上，可是李海敢怒不敢言，心里暗暗說道“學(xué)習(xí)差怎么了，大家都是人，你又不是神”。‘叮鈴鈴’，暑假的鐘聲響起了，同學(xué)們開開心心、肩并肩的走在一起，唯獨(dú)李海一個(gè)人沒有伙伴，因?yàn)槌煽?jī)的關(guān)系大家都瞧不起他，李海邁著沉重的步子，靜靜地跟在同學(xué)們的身后。

戶外的天氣和李海的心情顯得格格不入，但聽到鳥兒歡快的歌聲、小溪流淌時(shí)那美妙的音符、風(fēng)吹過樹葉時(shí)發(fā)出‘沙沙’的聲音時(shí)，都會(huì)讓那隱隱作痛，而又不得不跳動(dòng)的心臟多一絲安慰。就在這時(shí)一滴雨水掉在李海的鼻子上，他嚇一跳，反而把自己給弄樂了，抬頭一看，頓時(shí)，烏云密布、萬里無云、太陽的光芒被烏云遮的密不透風(fēng)，烏云好像直壓下來，李海看的入迷，‘轟隆隆’的雷聲吧李海嚇得趕緊要躲起來。他往左邊一看，有一個(gè)洞出現(xiàn)在他的眼前，他毅然決然的進(jìn)去了，他不害怕，因?yàn)闆]有什么比他媽媽瞪他時(shí)的眼神更嚇人了。李海不想回家，他不喜歡那個(gè)家，爸爸出國十天半個(gè)月來一次電話，媽媽天天打麻將，一輸錢就對(duì)著李海發(fā)泄，還經(jīng)常罵他笨、懶、無用……李海打量著自己的身子，把衣服脫下來看看有沒有濕，幸好沒濕，不然回去就要被媽媽挨打了。

“李海”“誰？”“看后面”李海像機(jī)器人一樣緩緩地轉(zhuǎn)過頭，雙手已經(jīng)握起拳頭，準(zhǔn)備和那個(gè)怪物大戰(zhàn)幾回合，回頭一望，只見眼前坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人，突出的顴骨，像樹枝一樣的胳膊，下巴有一撮山羊胡子，有點(diǎn)像印度的“苦行僧”“你怎么知道我叫李海”“因?yàn)槲視?huì)預(yù)測(cè)未來，這就是緣分，記住天機(jī)不可泄露”，李海咽了咽口水說道：“先知，你能給我講講青春?jiǎn)?？我看不見他，但我又怕它消失，我是不是沒有青春？"，“先知”微笑著說：“青春，每個(gè)人都有，風(fēng)華年代，花樣年華，遠(yuǎn)在天邊近在眼前”說完‘先知’挺起腰板走出了洞穴，把李海一個(gè)人丟在洞里，李海望著'先知'的背影漸漸消失在夕陽的余暉中，并且把這個(gè)洞叫做“先知洞”。李海奔跑在回家的路上，夕陽照射在他的后背，他卻不曾想到，他的影子是多么雄偉、健碩，太陽似乎也在說：他會(huì)成為影子的。

自從那天以后，李海就喜愛上了雨天，因?yàn)橹挥杏晏?，才能跟老爺爺交談，他想和那位爺爺再多說一句話，多聽一首他的故事，再多一點(diǎn)啟示，可是老天就是不下雨，李海望著陽臺(tái)上快要枯死的小草，他對(duì)雨天的渴望也像快要枯死的小草一樣，這時(shí)終于下雨了，不過這次可不是一般的雨，這好像是老爺爺考驗(yàn)李海一樣設(shè)計(jì)的，李海決定，拍拖枷鎖，沖出牢籠。

狂風(fēng)吼叫，暴雨狂瀉，樹苗被大風(fēng)一個(gè)個(gè)拔地而起。

不管外面怎么樣，李海媽媽還是悠然自得的打著麻將，似乎……他忘了有個(gè)兒子等著他回家。

狂風(fēng)吹亂李海的頭發(fā)，暴雨打濕在他的臉上，但他的腳步?jīng)]有停息，似乎在和大自然做抗?fàn)?，他加快了腳步，越來越快，他內(nèi)心里的火焰是暴雨澆不滅的，狂風(fēng)只能讓他的火焰更加旺盛，樹木都在左右搖擺著似乎說到；回去吧，你會(huì)喪命的！突然李海像獅子一樣發(fā)出了聲嘶力竭般的吼叫，他心里的怨恨心里的苦衷都在這聲吼叫里，狂風(fēng)掩蓋不住他的聲音，沒錯(cuò)，掩蓋不住，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己，成為了真正的影子。李海終于找到了洞穴，發(fā)現(xiàn)老人安安靜靜的坐在那里，望著滿身淋濕的李海一言不語，李海打寒顫的說道；“先知我知道了……”還沒等說完，老人家，就點(diǎn)了他一下，李海就昏倒在地。

當(dāng)李海醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)床邊有熱騰騰的飯菜，剛熱好的牛奶，還有一封信，信中寫到；李海，我并是不先知，我是一名流浪者，為何知道你的姓名，是你在收拾衣服是，掉落的校牌，才得知，李海，雖然我不是先知，但你也要為了自己的夢(mèng)想而奮斗，加油孩子，風(fēng)流倜儻的年代，好好把握，記住，你還年輕，咱不能服輸！，李海把信封放在胸前，眼淚止不住的流在信上，但他又馬上把眼淚擦干，拿出紙和筆把“先知”給他最好的啟示寫了進(jìn)去，因?yàn)橐粋€(gè)星星之火，已經(jīng)在他心里已經(jīng)萌發(fā)，當(dāng)他成功之時(shí)，便可以烈火燎原！。

開學(xué)了，老師把李海的作文給大家朗讀其中一段寫道：青春是熱血，是陽光，是挫折，是迷茫，是未來，不要像螞蟻一樣匍匐前進(jìn)，讓我們踏上迷茫的征程，讓我們?cè)谟曛斜寂?，我們的氣?shì)無人可擋，我們就是未來的主人，青春讓我們大膽的去想象，青春讓我們無拘無束，為了不再臨死前還在想年輕時(shí)沒有完成的夢(mèng)，不留遺憾，我們都一樣，你不比我我強(qiáng)，我也不比你差，我也不會(huì)因?yàn)槟阋痪湓捘ㄈノ覂?nèi)心的聲音。

老師讀完淚光在眼眶打轉(zhuǎn)，看著天空，似乎也想起了過去，頓時(shí)，教室里響起了如雷般的掌聲，只有盛軍，默默地低下頭無動(dòng)于衷，這時(shí)一把手放在了盛軍的背后說道：別像螞蟻一樣匍匐前進(jìn)，跑起來。

老師點(diǎn)評(píng)：這是一篇非常勵(lì)志的小小說。從大家眼中的差生——李海的一段離奇經(jīng)歷中，讓我們知道，其實(shí)每個(gè)人都有青春，每個(gè)人都有自己的堅(jiān)持，每個(gè)人都是一樣的。