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六年級想象作文900字 我心中的校園

花草小學有一個又大又美麗的校園,所有的學生都非常愛護它。

每天,學生們不需要背著沉甸甸的書包來到學校,因為他們根本沒有作業(yè),書本也全部被統(tǒng)一放在了教室。

一進校門,迎面先撲來一陣清香。抬頭一看,哦,原來是幾棵高大的玉蘭樹啊!那玉蘭花十分漂亮,遠望,就像是一群白色的蝴蝶在樹枝上嬉戲。再往前走,就可以看到粉紅的桃花、金黃的迎春花……一到春天,百花齊放,姹紫嫣紅,整個校園都變成了一個大花園,引來了無數(shù)只蜜蜂,那“嗡嗡”的叫聲奏出了一首春天的交響曲。

花叢旁邊,是一個巨大的操場,平時孩子們下課和體育課都在這里玩耍。和別的學校不同的是,花草小學的體育課不需要完成指定的仰臥起坐、立定跳遠等,而是全部自由活動,你想玩什么就玩什么。只要是你想得出的運動項目,這里全都有,什么羽毛球啊,籃球啊,踢毽子啊,甚至還有專門的旱冰場。在這里,你不必擔心會發(fā)生什么事故,因為操場都是塑膠的,周圍全部有厚厚的橡膠護欄,連籃球架的柱子都被包裹得嚴嚴實實。當然啦,花草小學的孩子們也是非常聽話守紀的。

操場的后面就是教學樓。全校共有六個班級,每個年級只有一個班,一個班才十幾人,卻享有一個非常大的教室,教室里布置得非常漂亮,墻上貼著孩子們自己的作品。在花草小學,每個班級只有一位老師,負責教所有學科,所以全校才不過六位老師。每天,老師會把今天要學習的科目寫在黑板上,孩子們可以從自己最喜歡的科目開始自學,但是要在上午的時間內把所以內容全部自學完。不過別擔心,同學們每天只要完成四門功課的學習就可以了。于是就會出現(xiàn)一個班的同學有的在仔細地做數(shù)學作業(yè),有的在大聲地朗讀語文書,有的在認真地做科學實驗,有的在樓下操場上打羽毛球,還有的在圖書館里聚精會神地看書、查資料,這種情況并不少見。

到了下午,老師會把今天上午學生們自學的內容總結一下,并讓學生們自主復習今天學習的內容,然后預習明天將要學習的內容。完成這些之后,全校六個班70位同學會集中到一起,在校長的帶領下出去自由活動。自由活動的方式由學生自己定,每天由一個學生出主意,70天之后再輪回來。

自由活動以后,同學們就會由家長接回家。路上,孩子們會向家長訴說今天學校里發(fā)生的有趣的事情。愉快的一天又過去了。

和別的學校最大的區(qū)別是,花草小學的校長是由同學們輪流擔任的,每星期換一個。到換校長的時候,新校長總會想出另一種花樣來管理學校。這樣,同學們既可以有機會輪流管理這個學校,又要服從別的校長的管理和安排,這對他們的成長是很有幫助的。

這就是花草小學,一個完全由學生管理的學校。

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