一次手語(yǔ)課

一次手語(yǔ)課
今天，我們班請(qǐng)來(lái)了四位手語(yǔ)老師，教我們學(xué)手語(yǔ)。
一開(kāi)始，我還不知道手語(yǔ)是什么，可是被前幾個(gè)動(dòng)作就吸引住了。
一位老師教我們學(xué)字母，比方說(shuō)J，是一個(gè)九的動(dòng)作來(lái)表示的，因?yàn)榫诺钠匆糸_(kāi)頭就是一個(gè)J.我心想：哇原來(lái)手語(yǔ)還很有趣呀！
第二位老師教我們數(shù)字，我自豪地想：數(shù)字不是都會(huì)了嗎，怎么還學(xué)？可是老師教我們的卻是十以上的數(shù)的手語(yǔ)。比如一百就出一個(gè)一，再擺一下，因?yàn)橐粩[就是一百。真滑稽。兩百，可想而知，當(dāng)然是兩擺了。
最后一位老師教我們常用語(yǔ)，是我最喜歡的。對(duì)不起，就是先敬個(gè)隊(duì)禮，再伸出小拇指，指向胸前，鞠躬，另外，我還和同學(xué)模擬了一下呢。你們想??！有對(duì)不起當(dāng)然就有沒(méi)關(guān)系呀，是的，沒(méi)關(guān)系就是食指和大拇指扣成一個(gè)圈，在兩只手連起來(lái)，就是關(guān)系的意思，再把手一攤，就是沒(méi)，組合起來(lái)，就是沒(méi)關(guān)系。還有愛(ài)你，謝謝也很有趣。
這節(jié)課伴隨著我們的歡笑聲結(jié)束了，在放學(xué)的時(shí)候，我還自創(chuàng)了一句話呢！