煙是隱形的殺手作文1300字

小的時候，我總是喜歡看爺爺吸煙的樣子。隨著爺爺那悠閑地一吞一吐，縷縷青煙直奔云霄，爺爺那臉上頓時露出了滿意的微笑。我問爺爺為什么要吸煙呢？爺爺說：“吸煙能使人有精神，干活累了時，吸煙能給人增添動力。”

我心想：煙真是好東西呀！我長大了一定給爺爺買許多的煙。于是，我也好奇地奪過爺爺?shù)臒熒钗豢?，原以為像糖果一樣?ldquo;甜”，但卻是一嘴的“酷”。嗆得我喘不過氣來，直咳嗽，我連忙拍打著爺爺說：你騙人？爺爺仍悠閑地微笑著吸著煙……。

小學的啟蒙老師教會了我識字，于是每逢回家，我都會在爺爺面前炫耀一番。有一天，我拿起爺爺?shù)臒熀型?，無意中發(fā)現(xiàn)了“吸煙有害健康”幾個不顯眼的字。吸煙怎么會有害健康呢？爺爺不是說吸煙能使人有精神嗎？如果吸煙有害健康，那么爺爺?shù)纳眢w不是天天被煙危害著嗎？……這件事在我心中久久徘徊著，心想，為了爺爺?shù)慕】担乙欢ㄒ絺€明白。

初中化學課上，老師教會了我們鑒別氣體的方法。我思量著：能不能用這種方法來探究一下，吸煙時吸入口中氣體的成分呢？

在老師的指導下，我組裝了如下的實驗裝置：

可是，怎樣將吸煙時的氣體收集起來呢？

有同學建議：“我們吸一口煙，然后把氣體再吐入集氣瓶中，不就行了嗎？”

“但有可能有口中的氣體混入人呼出的氣體，而使驗證不準確呢？或是我們吸煙時，吸入的氣體危害著我們的健康呢？”又一個同學說道。

想到健康，我突然想到了生病時，醫(yī)生給我們打針用的注射器，既然能用它吸入液體，為什么不能吸入氣體呢？于是我找來一個注射器，去掉針頭，套上了橡皮管，使另一頭套在煙頭上，然后點燃煙，慢慢往外拔活塞，不一會，注射器中就充滿了一肚子“白氣”，氣體的收集，終于使“大功”告成。

最后就要進行今天的主要任務(wù)——氣體成份的探究，我們把注射器里的氣體，慢慢注入連通的裝置的導氣管中，不一會兒，澄清的Ca(OH)2溶液受了“氣”，不禁“大發(fā)雷庭”變得渾濁了，我們初步斷定了這種氣體中含有CO2氣體；可是CO2是無毒性的呀？怎么會有害健康呢？除非還有其它什么氣體成分吧！

我們又把剩余氣體，通入NaOH溶液里，接著又通入濃硫酸溶液中，再把氣體通入黑色的CuO粉末中并加熱，不一會兒，黑色的CuO露出了紅紅的“小臉蛋”。由此，可以斷定氣體中還含有還原性氣體！是我們學過的H2，還是CO呢？我心里不禁猜想到。于是，我開始了進一步的探究，又把剩余氣體再接著通入一個澄清的Ca(OH)2溶液的裝置中，Ca(OH)2溶液又“發(fā)怒”了——石灰水又變渾濁。我們可以斷定該氣體中還含有CO氣體。

這回，我終于明白了。原來吸煙，煙燃燒時，由于O2的不足，使之產(chǎn)生CO氣體，CO順口腔進入肺里，CO又與肺泡里血液中的血紅蛋白結(jié)合，使之不能很好地跟O2結(jié)合，造成人體缺氧，長期缺氧就會威脅人的身體健康。

其次，可以想到：煙燃燒產(chǎn)生了大量的煙塵，人吸入肺中后，使人容易患肺癌、肺結(jié)核等疾病。

另外，我還從《百科知識全書》及上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)中，了解到：香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中，至少含有300多種對人體有害的物質(zhì)，其中對人體危害最大的是一種叫尼古丁的物質(zhì)?？茖W家曾研究過這種物質(zhì)的毒性，往狗的口中滴入1g尼古丁，狗在五分鐘后就會死亡，可見這種物質(zhì)毒性之大呀！

啊！現(xiàn)在爺爺不到70歲，整天咳嗽不止，吐濃痰，健康也一天不如一天了，住院多次，都不見好轉(zhuǎn)，原來都是無形殺手——煙，惹的“禍”。難怪爺爺現(xiàn)在可不說：“吸煙使人有精神”的呢?

我們作為一名中學生，應(yīng)該拒煙于校門之外，同時，我們還應(yīng)該教育其他的人，不要吸煙。向社會宣傳：為了自己的健康，為了世界文明與進步，也為了他人健康，現(xiàn)在被煙毒害的人們，請您戒煙吧！因為：煙是無形的“殺手”。