站崗，無(wú)聊

這周，我們班輪到當(dāng)升旗中隊(duì)了，當(dāng)然，升旗中隊(duì)不只是稱呼，是由一種職責(zé)在其中的。

老師給每一位同學(xué)分配工作，說(shuō)到這兒，我還真是壞事臨頭，我們班四十五位同學(xué)，為什么偏偏輪到我和章旭彤站崗?。“Γ∵@所謂的站崗，就是站在食堂門(mén)口督查同學(xué)們。

第一天中午，我們提早十五分鐘去到食堂吃飯，我們狼吞虎咽地吃完中飯，戴上綠綬帶，各自工作去了。

鈴聲響起，我們剛好到了工作地點(diǎn)。我和章旭彤站在門(mén)口那根柱子的兩側(cè)，以立正的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)地站著。好似兩根木頭，好似兩個(gè)機(jī)器人，又好似門(mén)前的兩只石獅子。

有些同班同學(xué)站在我們倆面前，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。還有的更加過(guò)分，對(duì)我們嗤之以鼻，冷饑熱嘲地說(shuō)：“哈哈，兩個(gè)看守！”我惱羞成怒，氣得怒發(fā)沖冠：“看什么看，有什么好看的！”

哦，對(duì)了！老師說(shuō)過(guò)，我們?nèi)绻匆?jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾，叫他撿起來(lái)。我睜大眼睛，努力地觀察著有沒(méi)有同學(xué)亂扔垃圾，連眼皮都不敢眨一下，但就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的同學(xué)，后來(lái)干脆不來(lái)觀察了，只是呆呆的站著。

一秒鐘。一分鐘·。兩分鐘。此時(shí)此刻，時(shí)間竟過(guò)得如此之慢。我望著眼前來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，仿佛在觀潮，這潮水時(shí)而平靜，時(shí)而柔順，時(shí)而熱烈，時(shí)而兇猛。但潮水涌到最兇猛的時(shí)候，同學(xué)們摩肩接踵，好像無(wú)數(shù)只小螞蟻擠在一團(tuán)。

眼前的情景固然有趣，但看了一會(huì)兒就有些膩煩了，心里只想著大家快點(diǎn)走完，好讓我擺脫這無(wú)聊的煎熬之中，讓我回到教室。

接下來(lái)的每一天，都是如此。

灰蒙蒙的天空，平靜的水面，落葉在無(wú)聲地飄落......