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“書蟲”郭金玲_描寫同班同學(xué)的作文600字

我們班有許多能人,比如,“飛毛腿”張子涵、“畫筆上的小精靈”周潤東,而我今天介紹的是我們班的“書蟲”郭金玲。

郭金玲天資聰穎,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),水靈靈的大眼睛上架著一副象征知識的眼鏡,有一只鏡片已經(jīng)250度了呢!

記得有一次上課的時(shí)候,一向認(rèn)真聽講的郭金玲竟然會(huì)在桌肚里坑著頭,還不時(shí)扶下眼鏡,不知在干些什么。我們組又好奇又擔(dān)心地看著郭金玲,盡管她的同桌不止一次得晃了晃郭金玲的肩膀,但即使是這樣,也只是讓她抬起頭警惕地望瞭望,然后不耐煩地說:“干什么呀,別煩我!”經(jīng)過幾番折騰,“終于”把老師招來了。老師的臉上看不出任何表情,但聲音里卻幾分壓抑的不爽:“你們組,請郭金玲同學(xué)來說一下這題的答案!”在說到“郭金玲”這三個(gè)字時(shí),老師眉頭緊鎖,并且把這三個(gè)字咬的極重。郭金玲急忙放下那個(gè)神秘物體,站了起來,一臉的緊張和不知所措。就在此時(shí),郭金玲熟能生巧得報(bào)出了答案,讓我們驚嘆不已。與此同時(shí),耳邊響起一聲清脆的“啪”聲,把我們的目光吸引了過去,紛紛朝地上張望,我們頓時(shí)恍然大悟,那個(gè)神秘物體大概就是曹文軒的《山羊不吃天堂草》吧,我們有把目光轉(zhuǎn)向郭金玲,只見她紅得早已像只蘋果似的臉正低著頭去撿那本書呢!

記得還有一次放學(xué)值日,郭金玲媽媽進(jìn)來幫忙,對我們說:“郭金玲現(xiàn)在可真是在書海里拔不出來了,前幾天寫作業(yè)的時(shí)候,我在衛(wèi)生間里洗衣服,怕打擾她寫作業(yè)就把門關(guān)上了,誰知一開門看見的卻是她捧著書,津津有味地看著,連我進(jìn)來都沒察覺到,走上前一看,出去時(shí)安排的作業(yè)只字未動(dòng),這是氣死我了!”

我覺得郭金玲喜歡讀書,熱愛讀書的這件事是對的,但這件好的事要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里做,否則就會(huì)適得其反。

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