我們的校園作文200字

我們的校園作文200字

我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹(shù)，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。

春天的腳步臨近，一場(chǎng)綿綿的春雨下過(guò)，梧桐樹(shù)盡情吮吸著這春天的甘露，像在吸收大地母親的乳汁。在明媚的春光下長(zhǎng)出新生命，那一片片嫩綠的嫩葉在陽(yáng)光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)

它的一張樹(shù)葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵樹(shù)就是一把遮陽(yáng)傘，它遮天蔽日，在陽(yáng)光下可以歇涼，再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人倍涼爽。課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無(wú)法盡情享受夏天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。此時(shí)此刻，它撐開(kāi)它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

秋天的腳步向我們悄悄地走來(lái)，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹(shù)換上了金裝，秋風(fēng)掃過(guò)，吹落了它的樹(shù)葉。樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過(guò)后，地上滿是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。

它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒(méi)有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹(shù)桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹(shù)高興地接受了這份意外的禮物。過(guò)了不久，梧桐樹(shù)躺在冬床上沉沉睡去。

第二年的春天，梧桐樹(shù)又醒了過(guò)來(lái)，換上新裝，神彩飛揚(yáng)地站在那里，又是一片生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。

有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒(méi)有梧桐那四季不同的風(fēng)彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹(shù)那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹(shù)，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格

我們的校園作文200字

我的學(xué)校坐落在美麗的新安江畔，清澈的江水從校園旁邊緩緩流過(guò)。

校園整潔寬敞，西墻下面種上了小金橘和牡丹花，給白白的墻加上了一點(diǎn)色彩，教學(xué)樓下面的櫥窗布置的井井有條，有科普知識(shí)、獲獎(jiǎng)宣傳，還有老師的照片和業(yè)績(jī)以及學(xué)?；顒?dòng)的安排。

當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。朝霞下的教學(xué)樓，顯得格外精神。

上課了，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，仿佛是和諧動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，歡笑聲、吵鬧聲彌漫著整個(gè)校園，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，排隊(duì)做操的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)揮手告別的時(shí)候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)我遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了我的引路人；當(dāng)我心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了我的傾聽(tīng)者；當(dāng)我擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了我的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？

誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)充滿色彩，處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”

我們的校園作文200字

一座高高聳立的教學(xué)大樓，樓外觀是橙黃色的，中間夾著紅色的線條，顯得格外耀眼，這就是我們的學(xué)校。

秋天的校園，景色更加惹人喜愛(ài)。樓前的大花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，一棵棵松樹(shù)像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護(hù)著嬌嫩的鮮花，還有許多小花壇，每個(gè)花壇里都會(huì)有一束漂亮的鮮花，秋風(fēng)一吹，它們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮呢！

操場(chǎng)旁邊有一片果園，果樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋(píng)果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在果園里歡快的唱歌。

秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園，讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱，時(shí)而還能聞到果園里飄來(lái)的濃濃香味。

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)秋天的校園。

我們的校園作文200字

我們校園的早晨可漂亮了，不信，你瞧！

剛一進(jìn)校門(mén)的路邊，兩行垂柳映入眼簾，它那嫩綠的枝條上，灑了許多淺綠色的花骨朵兒。它們?cè)谖L(fēng)地吹拂下翩翩起舞。好像在迎接我們上學(xué)呢！旁邊的白楊樹(shù)，也長(zhǎng)了的嫩嫩的枝芽。小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，望著這五彩繽紛的世界，不時(shí)的好奇的搖著頭。

在垂柳的后面，有一座假山，假山就立在一個(gè)大水池中，池水常年清澈見(jiàn)底，能清楚的看見(jiàn)水底的沙子和五顏六色的鵝卵石。有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去，歡樂(lè)的戲嬉著。

高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專(zhuān)心致志地打掃的樣子，就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。

走進(jìn)教學(xué)樓，同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢。你看！他們有的手里拿著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃地念著；有的捧著英語(yǔ)書(shū)，在默背單詞；還有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習(xí)題……你聽(tīng)，教室里傳出(朗朗)的讀書(shū)聲，這不正是同學(xué)們向未來(lái)前進(jìn)的“腳步”聲嗎?

怎么樣，這就是我們校園的早晨，你喜歡嗎？

我們的校園作文200字

我們的校園美麗、整潔、寬闊。

一進(jìn)校門(mén)，撲入眼簾的當(dāng)然是四個(gè)美麗的大花壇了!花壇里在滿了植物，有四季長(zhǎng)春的松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青；有只在春日開(kāi)放的迎春；有粉色的杜鵑、月季等等，花壇里的花，有火紅的、大紅的、粉紅的，顏色各異。有的花半開(kāi)、有的花全開(kāi)，形狀各不相同。

花壇中央是鮮艷的五星紅旗，讓人一眼就能望見(jiàn)。隨后，就是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間有許多小窗戶(hù)可以把它們打開(kāi)通通風(fēng)。

繞過(guò)教學(xué)樓，就是寬闊的操場(chǎng)，快開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，如果你來(lái)，就會(huì)看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在認(rèn)真的刻苦練習(xí)。

我和同學(xué)們是在這里，感到無(wú)比的幸福。