普車都 > 五年級作文 >

讀《窗邊的小豆豆》有感500字

讀《窗邊的小豆豆》有感500字

看過《窗邊的小豆豆》嗎?它向我們呈現了一個天真、活潑、頑皮、可愛的女孩童年時期的生活。全書的作者便是黑柳切子。又名,小豆豆?!洞斑叺男《苟埂烦删土怂约海渤删土撕诹凶?。

我和小豆豆一樣好奇“長大”??释杂?,無時無刻都想要抓住長大的尾巴,可每次都無法得償所愿。也曾向小豆豆一般,總是幻想著自己的“長大”。甚至將母親的衣裙套在自己的身上,使父母哭笑不得。問原因,我只說了一句:“我想長大。”

童年時代,和朋友打架,認為自己很“正義”,是長大了,可那不是;和父母犟嘴,認為自己很有“膽”子,是長大了,可那也不是;和父母賭氣,“離”家出走,是長大了,但那仍舊不是。長大,到底是什么呢?

隨著年齡的增長,也開始嘗試幫助父母做些家務,他們見了,總會驚奇地說:“我們的女兒終于長大了。”這算是長大嗎?嗯,是懂事吧!人生難得糊涂,此話不假。同桌不小心摔壞我的黑筆,剛想發(fā)怒,看到她那慚愧的神情,馬上明白了。便糊涂的過去了。這是長大嗎?我想是的,寬容與諒解。不小心打傷了老人,沒有逃避,毅然承擔了錯誤,這也是長大嗎?也許吧,是勇于承擔責任。

長大,不僅是身體的成長,更是心靈的成長,和小豆豆一樣在年少無知時我只能朦朦懂懂跟著“長大”的尾巴,卻從未留心它曾留下的痕跡。但現在我想我找到了它的足跡并追隨著它。不知道有多少也像小豆豆一樣懵懂的孩子,是否也找到了“長大”的足跡呢?

合上《窗邊的小豆豆》,往事歷歷在目,仿佛看到了童年的我與小豆豆在挽著手,奔向“長大”……

讀《窗邊的小豆豆》有感500字

自從聽說《窗邊的小豆豆》這本書,就很想看看。在我6歲生日這一天,媽媽給我買了這本書。之后我便和它形影不離,除了上課、吃飯、睡覺的時間,我?guī)缀醵荚陂喿x它,真的,我是愛不釋手。

書中主人公小豆豆那天真的話語,無瑕的動作,純真的想法都令我喜愛不已。小豆豆其實就是作者黑柳徹子。就是因為都是她本身經歷過的事,所以才更能打動人。

在所有打動人的事情中,最打動我的是《海的味道山的味道》、《健康樹皮》和《再見,再見》這三個故事。《海的味道山的味道》講述了小豆豆初來乍到巴學園,第一次與巴學園的同學們吃午餐時,發(fā)現媽媽做的飯菜顏色十分好看,便向小林宗作校長和周圍的同學們說,校長便和同學們就小豆豆碗里的魚松是屬于山的味道,還是海的味道展開討論。同學們的回答令人忍俊不禁。有的說,是屬于海里的,也有人說是屬于山里的,反正是什么答案都有,最后有人問道,到底是屬于那里的喲?小林宗作校長才發(fā)話:“當然是海里的咯!”這才讓大家對這個話題停下了爭論。不過還有更大的驚喜在等著小豆豆呢!小豆豆沒想到的是在巴學園吃飯前,還得唱歌,唱小林宗作校長自己編的《飯前歌》,真是有趣極了!

《健康樹皮》這個故事是在我心目中最引人發(fā)笑的。它講了小豆豆為了健康去買了一塊健康樹皮,其實樹皮并沒有這個功效,但天真的小豆豆讓每個人都咬了一口,可以看到小豆豆的善良的心。

下面就要講到《再見,再見》這個讓我看一遍就掉一邊眼淚的故事。那是第2次世界大戰(zhàn)時,一顆來自美國的原子彈把巴學園燒毀了,把小林宗作校長半生的心血給燒毀了……戰(zhàn)亂使小豆豆乘著火車離開了她的家鄉(xiāng)……

在讀這本書的前部分時,我都沉浸在小豆豆天真所帶來的歡聲笑語中,十分開心。小豆豆那種天真爛漫并且又善良的性格真的令人喜愛不已,每一次她干的傻事,讓我覺得仿佛回到了童年,與小豆豆一起玩耍,一起歡笑。但是,后部分,第二次世界大戰(zhàn)打破了寧靜,讓小豆豆的幸福生活戛然截止……

其實,我覺得童心是最最重要的,童心可以淡化仇恨,有誰會對一個天真爛漫的小孩子發(fā)火呢?童心可以消除戰(zhàn)爭,大人們會為了孩子而消除戰(zhàn)亂。一個老人有了一顆童心,會更加快樂。孩子是這個世界上最最美好的,當人們?yōu)橐稽c點利益而廝殺時,有誰想到還想再歡快玩耍的孩子們呢?

童心可以繪出最美的世界,大人們,放下仇恨,給孩子們一個美好的生活吧!

讀《窗邊的小豆豆》有感500字

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的護和引導下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。

新版的《窗邊的小豆豆》封面是粉紅色的,那句“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”的話,勾起了我對童年時光的懷念,想起了小姨當年送我的那本沒有版權、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的故事,早已模糊不清,我記住的是當年閱讀的溫馨和感動。如今重讀這本書,更加感受到一份童真和不帶世俗的純凈。也不知道現在熱哈利?波特的孩是否還會為小豆豆那些小小不言的淘氣動心,真正動心的倒是我們,少年時代的記憶只要有一扇窗口打開,就會像清新的空氣一樣撲面而來。

說心里話,我是羨慕小豆豆的,調皮的她碰到了一個超級棒的小林校長。小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;也很有創(chuàng)意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天馬行空的想法,當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說“弄完之后要放回去喔!”我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書,來探索孩的內心世界,你會發(fā)現小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長,了解孩的內心世界才是教育孩的出發(fā)點。

有人把《窗邊的小豆豆》說成“成年人的童話”,把它和時下流行的幾米系列、麥兜麥嘜系列混為一談,并說什么“……的童話很美好,……的童話很無奈”。我不贊同這種說法,小豆豆并不是……的童話,而是講述……的童年往事,我們這些成年人可以從中找到很多屬于自己的過去,而小孩可以從中看到他們現在的童年。童年是人一生值得回味無窮的東西,它和童話一樣都給我們帶來了很多美好的回憶,但童年絕不等同于童話,童年始終是真實的,而童話純屬杜撰。

這個叫小豆豆的女孩眼里所展現的童真世界是我們曾經忽略和淡忘的美好事物,這種忽略通常都是一生的,那些生命中非常寶貴的東西,居然整整一生我們都沒有想起來。這不能不說是一種遺憾,所以我們更應該去讀這本書,彌補這種遺憾。

這本書不僅讓我們記住了一個由六輛電車改成教室的學校,校名叫“巴學園”,更讀到了一個兒童成長的旅程,這個旅程是創(chuàng)造力和社會適應的過程,是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對于每一個人都很重要,對我們現在的教育更重要。

多年后,當我有了自己的孩時,那個時候看著他(她),我一定會回憶起這本書,想起小豆豆曾經給我?guī)淼倪@份恒久的感動,還有對當今教育的思索。

讀《窗邊的小豆豆》有感500字

剛下過一場雨,空氣清新,心情感到無比的舒暢。我椅坐在窗邊,手捧一書,書散發(fā)的墨香,是我最喜歡的味道.這個假期,有了書的陪伴,心已不覺得太寂寞了。

這是我第二次讀《窗邊的小豆豆》,心里又多了一份感動。作者黑柳徹子講述了上小學的一段真實的故事,而這個故事,就發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結束前的東京。小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到有著“電車教室”的巴學園。在和藹的小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的善良可愛的孩子,并奠定了她輝煌一生的基礎。

小林宗作老師熱愛大自然,他希望孩子們盡可能地保持自然的性格。另外,他也喜歡真實的自然界,他總是對他的學生們說:“讓我們去尋找一下自然界的節(jié)奏吧。”他也經常對小豆豆說:“你們大家都是一樣的,無論做什么事情,大家都是一樣的。”

或許,是這種特殊的教育方式,使巴學園的學生受益終身。

就是這本書,帶給我無數的歡笑與感動,同時,回想往事,我也在這本書里找到了自己陽光燦爛的童年。

讀《窗邊的小豆豆》有感500字

童年,是一條河。在河的盡頭,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

一個秋高氣爽的早晨,窗外不時飄來陣陣花香。我翻開新借的《窗邊的小豆豆》。讀了幾頁,我便沉浸在了書的海洋中。在這本書中,我找到了自己燦爛的童年。

《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因為淘氣而被退學。她慈祥的母親帶她來到了一個特殊的學校——巴學園。小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。這個怪怪的校長,極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng),并給孩子們充分的自由空間。在巴學園里使小豆豆有了一個與眾不同而又幸福美好的童年時光。這使小豆豆獲得了真正的來自于心靈的感動。

在這本書中,我非常喜歡童年里的小豆豆,因為她是一個活潑開朗,天真可愛,將心比心的孩子啊。

我非常羨慕小豆豆,因為她有一個為他人著想的校長。我喜歡這個不起眼的小老頭,喜歡他與眾不同的教育理念。“每個人出世的時候,都有優(yōu)秀的品質。所以,我們要早早地發(fā)現這些‘優(yōu)良的品質’,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”憑著小林先生堅持不懈的精神,他把巴學園打造成了一個孩子們理想的樂園,他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長這樣一位老師??!多們希望有巴學園這樣一個“非同凡響”的學校啊!

我是多么羨慕小豆豆啊!因為她有一位善解人意的老師----小林先生?,F在有些孩子的負擔很重,一天到晚就是補課補課,連休息的時間都沒有,因為父母和老師只注重孩子的成績,根本沒有想過他們自己的感受。要是他們也擁有像小林先生和徹子母親這樣的老師和家長多好?。〔贿^我很幸運,因為我的媽媽和徹子母親一樣慈祥,我的老師和小林先生一樣善解人意。所以,我的童年和徹子的童年一樣快樂。

讓我們一起去迎接美好的明天吧!一起去尋找自己的“小林老師”和“巴校園”吧!

童年就像沙灘上的珍珠一樣光彩奪目;童年就像天邊的彩虹一樣五彩繽紛;童年就像夜晚的霞光一樣耀眼。

展開更多