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月瀉樹叢中作文550字

月瀉樹叢中作文550字

你看你看,天使的臉

小時候,媽媽說我是個對文字癡迷的孩子。

當(dāng)我還不會握筆的時候,我便用小手輕輕撫摸著書頁里的文字,心中油生敬畏之情。

“媽媽,我看到字里邊有天使在唱歌呢。”我抬頭看著媽媽。“傻孩子,字里怎么會有天使呢?”媽媽輕拍我的小腦門。“天使藏在里邊不讓媽媽看見呢,我要把她找出來。”于是我很快便學(xué)著握筆寫字。

我執(zhí)拗地覺得只要我會寫字,我心中那個天使就會出現(xiàn),飛到我和媽媽身邊。所以,我很認(rèn)真,也很努力,握著鉛筆,由橫豎撇捺到一個個歪歪斜斜的方塊字,再到造句,寫文章。

而天使,也一天天地隨著我筆的舞動而清晰起來,我細(xì)細(xì)地用筆,用文字讓她更實在……

小學(xué)的我是如此真切地?zé)釔壑魑?!每到作文課,我不再和同桌開小差,拿著筆,在綠色的方格紙上盡情地抒寫著我那充滿童真的光怪陸離的夢幻。我深信天使在那小小的字里行間必定也和我一起成長著,我那時筆下的文字雖然幼稚,然而卻常常得到老師的夸獎,我也得到了誦讀于班上或是額外的寫作輔導(dǎo)的獎賞。

你看你看,天使的臉正在浮現(xiàn),在我小學(xué)的作文中,在我兒童的歡樂中……

上了中學(xué),隨著對文學(xué)作品的日漸喜愛,我更加堅定了對寫作的熱愛,也看見我心中的天使已在字里行間隱隱地出現(xiàn)了……

月瀉樹叢中作文550字

“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?”這是曹孟德《短歌行》中的詩句。

我們何不以此自問“何枝可依?”——問自己什么是適合自身的,找準(zhǔn)自己的位置,找到自己的歸附。

老鷹兇猛、健壯,飛翔速度迅猛,從鷲峰頂上俯沖而下,捕獲獵物,這是它生存的本領(lǐng),是它依附的“枝頭”。而烏鴉生來弱小,卻一味模仿老鷹,自然事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。誠然,它的精神是可嘉的,然而它卻忘記了考慮自身的優(yōu)點與弱點。

物猶如此,人亦然。

找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己依附的“枝頭”,生命才能達(dá)到極致。

一代先師孔子,初時以建立用“仁”治國的完美社會為志向,周游列國后沒有成功,退而辦學(xué)。他成了很好的老師,弟子遍及天下,也最終成為我國偉大的思想家、教育家。可見,找到自己的“枝頭”,生命的價值才能實現(xiàn)。

一代喜劇大師卓別林,年少時因相貌不佳總被人取笑。后來,在他的喜劇生涯中,這恰恰成為一種優(yōu)勢。他演的無聲喜劇電影,達(dá)到了“無聲勝有聲”的境界。我們不能不說,事業(yè)的成功,離不開他正確認(rèn)知自我并發(fā)揮了自身優(yōu)勢。

世界首富比爾?蓋茨,本是美國某著名大學(xué)的一名學(xué)生,然而當(dāng)他感到大學(xué)所教的并不適合自己時,便毅然離開學(xué)校,從事電腦研發(fā)、設(shè)計,終于積累了世界上無人能比的財富。

社會在發(fā)展,然而道理卻沒有變,找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己的“枝頭”,生命才能綻放光彩。

烏鴉勇于拼搏、喜愛學(xué)習(xí)的精神,固然是值得肯定的,然而它不能認(rèn)清自己,注定是要以失敗告終的。“繞樹三匝,何枝可依?”繞樹三匝,并非枝枝可依。

人不只需要勇于拼搏的精神,更應(yīng)認(rèn)清自己,只有二者俱備,才有可能走向成功。

擁有自知與拼搏,光明就在你的眼前,在努力過后,你會發(fā)現(xiàn)——“繞樹三匝,此枝可依!”

月瀉樹叢中作文550字

即使世俗的圍墻擋住你萬丈豪情,但擋不住你鏗鏘的步伐。做真正的自我,那是陶潛的五斗詩魂;

即使厚重的夜幕擋住你滿天星斗,但擋不住你心中的燈火。做真正的自我,那是文天祥的零丁絕唱;

即使歲月的樊籬擋住你堅強的身軀,但擋不住你忠貞的信念。做真正的自我,那是屈平的水中離騷。

五斗詩魂

采菊東籬下,悠然見南山。

流云伴著坎坷,來到美麗的桃花源;風(fēng)雨帶著憧憬,來到清幽的山澗;萬丈紅光透過云霧,照射在晉代的山鄉(xiāng)小巷……做真正的自我,不為五斗米折腰,你放棄了污濁塵世和榮華富貴,只為做真正的自我,遠(yuǎn)離勾心斗角的官場。江岸邊,菊花旁,你陶然其間,這是飄逸灑脫,這是自由不羈。

快哉!做真正的自我,那是陶潛的五斗詩魂。

零丁絕唱

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

故國河山淪陷的無限憤慨與悲愴,昔日繁華的宮殿早已化為斷壁殘垣,你像那天邊孤獨的云無處著落。河山萬里依然故我,你低頭回望,滿眼是百姓流離,尸骨遍野,無限感傷涌上心頭。但你做真正的自我,寧死不降,一行熱淚灑江天,成為零丁洋中的千古絕唱。

壯哉!做真正的自我,那是文天祥的零丁絕唱。

水中離騷

舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。

記憶順著汨羅江,流過春秋,越過戰(zhàn)國,當(dāng)秦攻破郢都的那一刻,你悲憤至極,在嘆息中,在號哭中,在悲痛中,你雖背負(fù)太多的無奈與辛酸,但卻做真正的自我,用生命表達(dá)你對祖國的忠貞與高潔的品行。

悲哉!做真正的自我,那是屈平的水中離騷。

一縷清香一份灑脫,做真正的自我,展示高潔與傲岸,那是陶潛的五斗詩魂!

一江春水一曲悲歌,做真正的自我,滿載大江與汪洋,那是文天祥的零丁絕唱!

一頁歷史一面鏡子,做真正的自我,昭示理性與忠貞,那是屈平的水中離騷!

月瀉樹叢中作文550字

我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力。

——畢淑敏

人總是那么奇怪:茫茫雪原上,留下堅定筆直道路的人總懊悔錯過了沿途爛漫的風(fēng)景,行色匆匆;一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景,嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難,為何那句“兩點間線段最短”的公理未滲透人心?奇怪的人們望著身后的那一串或直或曲,或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實,無須懊悔,無須抱怨,抑或筆直而輝煌,抑或蜿蜒而慘淡,盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路,你就坐擁了人生的美麗。

還記得王安石在《游褒禪山記》中寫過他自己走過人生的一句貼心感受:“然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”“盡吾志”即盡自己最大努力,則可以無悔矣。而“力足以至焉”而不至,就會同美國第39任總統(tǒng)吉米?卡特一樣為人嘲笑。1946年,年輕的吉米?卡特從海軍學(xué)院畢業(yè)后,遇到了當(dāng)時的海軍上將里?科費將軍,將軍讓他隨便說幾件自認(rèn)為比較得意的事情。于是,躊躇滿志的吉米?卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學(xué)院畢業(yè)的成績:“在全校820名畢業(yè)生中,我名列第58名。”他滿以為將軍聽了會夸獎他,孰料,將軍沒有,反而問道:“你為什么不是第一名,你盡自己最大努力了嗎?”卡特滿臉驚愕,繼而,羞愧得臉紅。后來,吉米?卡特牢牢記住這句話,每走一步,每烙上一個生命腳印,他都問自己:“你盡自己最大努力了嗎?”正因為這樣,他不再在乎腳印的直或彎、深或淺,只要每一個腳印里留著奮斗的力量,只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水,只要驀然回首人生的時候,能摸著自己均勻跳動的脈搏說一句“我努力了”,他就滿足了。

有時候覺得人生總是走得很累,邁步之前要選擇岔口,立起航向;每走一步,要調(diào)整步伐,要追趕前列;走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印,與他人的一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸。頭腦不免悶熱,眼前也甚迷茫,那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸,那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里,拾著破爛卻能驕傲地說“勞動了就是美的,盡自己最大努力了就無悔”的葉辛夫婦,那么想想走過高考落榜陰影,盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長亮,那么靜心念念那句“天空沒有留下我的痕跡,但我飛過”的佳句。

用真心演繹生活,盡全力走好每一步人生,那你的道路就是美的極致。

月瀉樹叢中作文550字

閑庭信步,一覽無遺的月光直瀉而下。這讓我與歸有光頗有同感,看那庭階寂寂,風(fēng)移影動的景色,與項脊軒無異。樹木本是肩并肩密密地挨著,而此時,樹影斑駁間的那點空白卻瀉下點點清光,尤為別致。這使我想起了有關(guān)空白的種種物象。也許“滿載一船星輝”的充實值得羨慕,而我覺得留點空白亦會有別致的情調(diào)。

“寶玉,你好……”黛玉在紅消香斷的盡頭拼盡全勁的話讓人們猜之思之。如若直接喊出“你好狠”或“你好自為之”之類的話,我想《紅樓夢》的意蘊一定全無。正是這“好”后的空白讓人們揣想深悟,才不致流于俗套。似乎中國文學(xué)傳統(tǒng)對此道已深諳。像沈從文先生《邊城》里儺送的回與不回,余秋雨先生《垂釣者》中瘦老人釣魚否,都有同樣的留點空白讓人回味的意趣。無怪乎有人說黛玉的一句不盡之言已將《紅樓夢》的精華囊括呢!文學(xué)中的留一點空白,發(fā)人深思。

建筑中的空白亦有令人遐思之妙。而得此妙意的莫過于艾菲爾鐵塔了。人們只聽說艾菲爾鐵塔是標(biāo)榜工業(yè)革命成就的物體,卻不曾知當(dāng)初在其骨架構(gòu)成之時有一陣爭議。爭議焦點即是否要用建筑材料將塔身充實。所幸,最終建筑師還是讓它鏤空地置現(xiàn)在世人眼前。今日望它,鐵塔在空白處亮出巴黎的建筑風(fēng)光。建筑上的空白獨辟蹊徑,讓美景一覽無遺。

生活中亦不乏空白之義。像插花藝術(shù)中的襯托,往往在一側(cè)留出一點空白,給人以似有若無之感。像繪畫中的濃淡相宜,也隱透了空白的旨趣。而音樂中的“此時無聲勝有聲”,將不盡之音蘊于空白的回味中,余音不絕如縷,繞梁三日。

“留一點空白”,在生活中、藝術(shù)里隨處可見可聞可感,我想我們的思維也該在物欲橫流的快節(jié)奏中暫停。留一點空白,去回味人生中的快樂哀傷;留一點空白,去描繪未來的藍(lán)圖;留一點空白,讓消磨在馬蹄輪鐵,無謂敷衍中的光陰回溯到原始情愫中來,讓生命在空白處閃亮起來。樹影參差中的月光如清泉撫過我的心靈,在空白處余光不散……

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