讀書的作文700字 我和書的故事

“書是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)你看見這一句名言時(shí)，一定會(huì)聯(lián)想到書給你帶來的無窮無盡的好處吧!那你和書之間也發(fā)生過許許多多的趣味橫生的故事吧!我也不甘示弱，來看一看書給我?guī)淼暮锰幇?

記得是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我到教室不久，老師便走了進(jìn)來，接著老師就發(fā)了一本在我眼里是怪模怪樣的書，這是一本在我學(xué)習(xí)階段從未見過的書。我輕輕打開一看，便立馬變得目瞪口呆，大驚失色。我心想：媽呀，這是什么呀?因?yàn)槲覐膩頉]有見過，所以對(duì)這本書失去了學(xué)習(xí)的信心。我回家后慌慌張張的把書拿給媽媽看，誰知媽媽卻慢條斯禮地說：“寶貝，你長(zhǎng)大了。這是英語書，只要你靈活運(yùn)用里面的英語單詞就可以和外國(guó)人交流，外國(guó)人就會(huì)覺得你很棒哦!如果你在外國(guó)不會(huì)說英語，那你就會(huì)很孤單，因?yàn)闆]有人會(huì)和你聊天……”“什么嘛!一點(diǎn)都不好玩。”我心不在焉地說。后來媽媽就用“少壯不努老力，老大徒傷悲”來形容我。

第二天，我來到學(xué)校，第一節(jié)課就是英語課。老師說：“我們今天學(xué)習(xí)幾個(gè)新單詞，也就是“歡迎”“母親”“父親”。大家跟我讀，welcome。”同學(xué)們異口同聲地說：“welcome”。老師又讀:“mather”，同學(xué)們見老師朝氣蓬勃，便精神抖擻地學(xué)老師的樣子讀了起來。老師教完后便讓大家一起讀，大家又異口同聲地讀著。讀完后老師很開心，像一朵正在秋風(fēng)中盛開的美麗的鮮花。

我回家時(shí)，家里沒人。沒過多久，有人回來了，原來是媽媽。我用歡迎的手勢(shì)，并用溫和的口吻說：“welcome mather”“寶貝，你太棒了，這么快就學(xué)會(huì)了。”媽媽激動(dòng)地說。隨即，爸爸回來啦，我又接著說：“welcome father”爸爸緊接著說：“thank you!”接完后，我開心的合不攏嘴，爸爸在一旁眉開眼笑。

回到房間后，我立刻開始了狂歡，又是唱歌又是跳舞。這時(shí)我才知道自己原來是一個(gè)能歌善舞的人。后來我想了想：我為什么要狂歡呢?難道不應(yīng)該多多練習(xí)嗎?我便趴在窗戶上，忘記愁悶，忘記狂歡，開始有趣的學(xué)習(xí)了。

有句名言說得好“書是人類進(jìn)步的階梯”，是書教會(huì)了我知識(shí)，是書教會(huì)了我生活中的一些自然現(xiàn)象……