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朋友之誼_關(guān)于朋友友誼的說(shuō)明文作文600字

朋友之誼(1)

唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫(xiě)下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩(shī)句充分表達(dá)出友誼的可貴。朋友之間沒(méi)有任何代溝,相處是以誠(chéng)信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠(chéng)實(shí)與守信作保證,雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽(tīng)”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

小時(shí)候,我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時(shí)的一個(gè)伴,沒(méi)有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來(lái)之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

上小學(xué)時(shí),開(kāi)始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義,明白了朋友對(duì)我的幫助很大,友誼給了我許多快樂(lè),給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。

上初中時(shí),我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我明白了不能為了維護(hù)所謂的友誼,就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長(zhǎng)久的。在友誼與原則面前,不少人可能會(huì)選擇友誼,其實(shí)就是錯(cuò)誤的,要記住只有選擇原則,并且堅(jiān)持原則,才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。

馬克思曾說(shuō)過(guò)“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。”這段話告訴我們要想朋友之間友誼天長(zhǎng)地久,就必須用自己最真誠(chéng)的心去對(duì)待,對(duì)朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。

朋友之(2)

友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者,蒙渾時(shí)的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

和小茹認(rèn)識(shí)是個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。我上學(xué)的路上有一座天橋,每次走在橋上,總愛(ài)朝下看。有一次,我慢悠悠的在橋上走著,一側(cè)目便看見(jiàn)了她,一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見(jiàn)了我,互相對(duì)視,互相微笑,有一次持續(xù)了兩個(gè)星期,天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝,巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻,彼此不需語(yǔ)言,但仿佛沒(méi)有停止交流,后來(lái)她很大方的走過(guò)來(lái)說(shuō):“你好。”于是,我們成了朋友。

由于不在一個(gè)學(xué)校,每天很少見(jiàn)面,所以每天橋上的對(duì)視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來(lái)小茹想了一個(gè)辦法:寫(xiě)紙條。那個(gè)夏天,她給了我整整26張紙條,我都當(dāng)寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),生活上的安慰,精神上的寄托??臻e時(shí),我會(huì)把紙條鋪展在桌上,那一張張精美的紙條,像小茹的笑臉,煞是好看。

雙休日,我們會(huì)一起去書(shū)城,一起吃一包薯?xiàng)l,一起看《貓和老鼠》,一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)憂愁。我們?cè)u(píng)論新課改的優(yōu)劣,討論上網(wǎng)的利弊,甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)事物對(duì)世界的看法有許多的相似之處。

現(xiàn)在,我們不寫(xiě)紙條了,而是每天晚上打電話聊天。在電話里,總有說(shuō)不完的話,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一天不通話就像缺點(diǎn)什么似的,只有打過(guò)電話才能安心睡覺(jué),盡管這種閑聊有些浪費(fèi)時(shí)間,但我們卻很樂(lè)意,很珍惜。

記得有位哲人說(shuō)過(guò):“有緣無(wú)份是一種無(wú)奈,有份無(wú)緣是一種悲哀。”我和小茹從相遇到相識(shí)再到相知,總歸是個(gè)“緣”字,我會(huì)將這份友誼好好珍惜,直到永遠(yuǎn)。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長(zhǎng)!

朋友之(3)

每個(gè)人都會(huì)有自己的一份珍貴友誼,而友誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友誼很深,我會(huì)珍惜這份友誼,和他做永遠(yuǎn)的朋友的。

周方青是在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。當(dāng)時(shí)我對(duì)他僅僅是不屑一顧,幾年的時(shí)光過(guò)去了,我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現(xiàn)在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我,那么周方青就肯定在我旁邊。我們會(huì)做永遠(yuǎn)的朋友······

一次星期六的下午,我應(yīng)邀去周方青家玩。我們一起度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5。30。我該回家了。我向他道了別,便走向門(mén)口??删驮谶@時(shí),我的手不小心把他家門(mén)旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措,心想這下慘了。但周方青并沒(méi)有生氣。他努力地安慰我,對(duì)我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的。正在這是,阿姨回來(lái)了。她看見(jiàn)了地上的花瓶碎片,十分生氣。對(duì)我們吼道:"這到底是誰(shuí)干的!"正當(dāng)我準(zhǔn)備上前承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,周方青對(duì)他媽媽說(shuō):“是我做的,對(duì)不起。把你最喜歡的花瓶打碎了,請(qǐng)?jiān)徫摇?rdquo;我一下子愣住了,站在那里不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)了打罵聲。我的眼睛一熱,接著我的眼前就是一片模糊了······

還有一次,那是一次星期五的傍晚,(那天下著暴雨,之前許多同學(xué)的家長(zhǎng)都把雨傘送了過(guò)來(lái)。)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的沖出了教室,嘴里還喊著:“解放了······”唯獨(dú)我沒(méi)有走,我站在教室外面的的走廊上,無(wú)奈的嘆了口氣。因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著雨停后再回家,可雨下的這么大,什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí),周方青走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么不回家呀?”“沒(méi)有帶傘吶,

唉~”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。“那我的傘借給你吧。”“那你怎么回去呀?你只有一把傘,我沒(méi)有關(guān)系的,你先走吧!”我堅(jiān)決地說(shuō)著。“那怎么行,這都什么時(shí)候了,你還逞能!”說(shuō)完這句話,他丟下傘便飛快地走掉了,我想追也追不上。我看見(jiàn)他在雨中狂奔,漸漸消失在我的眼前······

這幾年來(lái),周方青就像是我的哥哥,照顧著我,我也很樂(lè)意有這樣的哥哥。我要和他做永遠(yuǎn)的朋友!人生苦短,請(qǐng)珍惜你身邊的每一份友誼······

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