香樟樹下，四小夢飛揚(yáng)

今天的心情非同一般，為什么呢？因?yàn)樽蛱炀实恼寡葸€未結(jié)束，而且還來了一批全新的節(jié)目！

今天的舞蹈隊(duì)可辛苦了，他們忙里忙外的，忙完這場，又忙那場……其中，我最欣賞的是：我的版畫夢，那舞蹈結(jié)合了版畫，版畫推來推去的，很有秩序，也不會(huì)打擾到我們觀眾觀看。最后那段就是我最喜歡的一段，他們集中在一起，各種各樣的動(dòng)作吸引了我的眼球，他們就像花兒一樣開心地笑著。

第二個(gè)令我震撼的是搞笑小品，那小品，我的記憶可深了！那群調(diào)皮的孩子，不止趕走了多少的班主任，可是他們被新來的班主任所感動(dòng)，最后成了好學(xué)生！你別看這內(nèi)容那么感人，如果你去看，可會(huì)笑掉大牙的！

第三個(gè)令我驚訝的是架子鼓，鼓聲深深印在了我的腦海里，那可不是一個(gè)人演奏的，是三個(gè)人演奏，兩個(gè)人彈琴和五個(gè)人唱歌。人們都說：“人多不默契。”可是他們的配合是完美無瑕，天衣無縫。細(xì)細(xì)得聽，就像是神仙下凡了；迷迷糊糊地聽，也會(huì)感覺有幾分樂趣！我在這里要評價(jià)一下他們（打鼓的人）：“你們的速度雖然比不上那些真正的樂團(tuán)，可是我覺得小學(xué)生有這樣的速度也十分了不起，加以訓(xùn)練，必成才子！

精彩時(shí)刻馬上到來。溫老師表演的歌唱和舞蹈隊(duì)的舞蹈配合地珠聯(lián)璧合，恰到好處。老師的高音可好了；舞蹈隊(duì)的表演可完美了！二話不說，送給你“精彩”二字。

你應(yīng)該會(huì)覺得不咋地，可是今天的內(nèi)容不止這些，可是只要你一到現(xiàn)場，品味那些美好，你就會(huì)覺得這些足夠了！