苦兒求水記

“什么？！不至于吧？！斷水了？！”拎著只有幾點(diǎn)水珠掛在杯壁上的杯子，杵在座位旁的我咆哮。

因一節(jié)體育課的“悉心照料”，那些囤積在皮膚里的汗水，總算“重見(jiàn)天日”，沿著臉頰完美著地。扶墻龜速上樓，經(jīng)一路“坎坷”，踉踉蹌蹌回歸我的“天堂”。呼吸似乎還不盡興，像打了雞血那般，在體內(nèi)飛奔。忙活了半天這位跑跑先生才精疲力竭地癱倒，喉嚨就像塞死了干柴禾，無(wú)力地呻吟。幾絲幾縷的唾沫，順著喉嚨緩慢地下滑。

拿出只有幾點(diǎn)水珠掛在杯壁的杯子，“深情款款”地將目光投向我們最親愛(ài)的飲水機(jī)。咦？幾天不灌，怎么變矮了？不會(huì)吧！一種不祥的預(yù)感躥上心頭。天哪，斷水了！這是什么奇葩狀況？

水杯估計(jì)已經(jīng)被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向了，可我還沒(méi)想出一點(diǎn)辦法。輕輕斜眼一瞥，眼睛就賊亮賊亮地盯上了同桌水瓶中的涼水。眼巴巴地看著同桌暢飲，上牙抵著下嘴唇，艱難地咽下一口口水。同桌一臉的滿(mǎn)足盡收眼底，想上前乞求，可我死活放不下我那點(diǎn)卑微的面子。就這樣，一杯涼水，在我尖銳的目光下，被一飲而盡。

討水喝是放不下面子了。要不然，搶也湊活湊活吧。搶誰(shuí)的呢？女生？不行不行，這樣好像太霸道蠻橫了吧。男生？打住打住，我說(shuō)這搶也搶搶的過(guò)的吧。搶水喝，作案不成立，失敗。

沙漏中的下午只差一個(gè)結(jié)尾了，可喉嚨里就像有大火在熊熊燃燒一樣，被烤得不留一絲水分，可是我卻“身無(wú)分水”，無(wú)力救濟(jì)??！我還是去辦公室問(wèn)作業(yè)吧。

“姚老師，今天的語(yǔ)文……人呢？”我推開(kāi)辦公室的門(mén)，可眼前一個(gè)人影也沒(méi)有，“難道是老師集體有事，門(mén)忘關(guān)啦？算了，還是先走為妙。”剛想走，似乎想起了什么，回到電茶壺旁。我看見(jiàn)茶壺口還殘留著幾縷熱氣，想必這水剛燒開(kāi)不久，手小心翼翼地探上茶柄，眼睛還時(shí)不時(shí)地往外瞄，拿起茶壺，有些許分量，有水！心里一陣歡悅。

避開(kāi)所有同學(xué)的視線，把水杯帶到辦公室，舉壺的一剎那，我，迷惘了，到底是倒，還是不倒？倒？雖能解一時(shí)之渴，但這種做法對(duì)嗎？這實(shí)屬是昧著良心做事。不倒？良心是不用譴責(zé)了，喉嚨也要出來(lái)抗議了：有水在眼前，不喝，天理難容！水和良心就不能兼得嗎？手懸在半空中，不起不落。

“倒吧？”試探性地問(wèn)自己，手才剛開(kāi)始工作，靈敏的雙耳就捕捉到倉(cāng)促的腳步聲，有老師回來(lái)了！立刻把“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”處理完畢，帶好水杯想逃，可老師已經(jīng)堵在門(mén)口了，只好隨機(jī)應(yīng)變，趁機(jī)開(kāi)溜了。

“你怎么在這里？”姚老師一臉驚呆了的表情。“我……我是來(lái)……我是來(lái)問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)的！”我打著哈哈，“看你人不在，我剛想走。”“今天一張語(yǔ)文試卷，就中午發(fā)的那張。”“哦。”我大氣一喘，前腳剛跨出門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)姚老師的一句“等會(huì)兒——”，轉(zhuǎn)身后馬上賠笑：“姚老師，有什么事嗎？”“你背后的水杯是怎么回事?。?rdquo;原本的一個(gè)疑問(wèn)句卻被姚老師說(shuō)得如此肯定，想必已經(jīng)略知一二了，還是招了吧。“姚老師，真的對(duì)不起，我不是故意的，好吧，我是故意的?？晌艺娴闹皇强诳柿讼胍赛c(diǎn)水罷了。您就大人不記小人過(guò)，饒了我吧。”我彎下了腰，把水杯交了出來(lái)。咦？姚老師怎么不說(shuō)話？偷偷地抬頭，暗暗看見(jiàn)姚老師去拿電茶壺，慌忙低下頭，心想：不是要倒我頭上吧？這也太絕了吧！現(xiàn)在也就只能聽(tīng)天由命了。漸漸的，手中冰冷的水杯傳來(lái)陣陣暖意，抬頭一看，是姚老師再給我倒水！這如冬日里的太陽(yáng)一般，暖熱了我冰冷的手，暖化了我罪惡的心……

殊不知，有兩滴甜蜜，滲入水中……

那杯水我一直捧著，我依戀與它的溫度，直至它把它的暖意都給予了我……

苦兒不求其他，只求一杯水，一杯暖水……