普車都 > 高一作文 >

輪下人生

終于又盼來(lái)一個(gè)禮拜天,草草寫完作業(yè),便去理發(fā)。天陰沉沉的,刮著刺骨的寒風(fēng),冷得叫人直打哆嗦。進(jìn)了理發(fā)店才暖和起來(lái)。

老板娘是個(gè)四十多歲的女人,一進(jìn)門便熱情招待起來(lái)。洗了洗頭,便開(kāi)始理發(fā),還不忘噓寒問(wèn)暖,拉些家常,讓人心中頓生暖意,天空也似乎一下子明亮了許多。

不一會(huì)兒,門“咣當(dāng)”一聲開(kāi)了,也不知是推開(kāi)的還是踢開(kāi)的,喧鬧著跑進(jìn)來(lái)三個(gè)小男孩,每人手中提了一支時(shí)下流行的滑板,老板娘見(jiàn)了,忙打招呼:“來(lái)了,理發(fā)阿!”幾個(gè)男孩頭也不抬,一聲不吭,儼然一副“不理發(fā)來(lái)你這兒干啥”的樣子,只顧擺弄好滑板便在地上玩了起來(lái)。本來(lái)不大的屋子此時(shí)顯得更加狹小了。

玩了一陣子,看樣子是玩累了,就都坐下來(lái)。這時(shí),門“吱呀”一聲被輕輕推開(kāi)了,一個(gè)小腦袋從外面探進(jìn)來(lái):“阿姨,理發(fā)嗎?”是個(gè)讓人一看就不禁想起魯迅筆下少年閏土的小男孩。老板娘見(jiàn)了忙迎上去:“來(lái),快進(jìn)來(lái),外頭怪冷的。”說(shuō)著拉開(kāi)門,這才發(fā)現(xiàn)門外還有個(gè)大人,看樣子是孩子的父親,穿得土里土氣,黑黝黝的臉透了一股鄉(xiāng)下人特有的憨厚。他將膠鞋在門外的臺(tái)階上使勁蹭了半天,才一瘸一拐地走了進(jìn)來(lái)。

男孩也跟在父親的后面慢慢走了進(jìn)來(lái),找了個(gè)位置坐下來(lái),眼睛卻直直地盯著地上的幾個(gè)滑板不放。他的父親也一顛一顛地走到滑板前蹲下來(lái),問(wèn)那幾個(gè)男孩:“你們這滑板挺貴的吧,多少錢買的呀?”邊說(shuō)還邊用他那雙粗糙的雙手不停地?fù)崦?,仿佛是在撫摸一件讓人?ài)不釋手的藝術(shù)品一般。

一個(gè)男孩站了起來(lái):“那個(gè)是我的,一百三呢!”另兩個(gè)也不甘示弱,“我的也一百二十多呢,還是打了折的!”“我的最貴了,將近二百呢!”

孩子的父親顯然是沒(méi)想到會(huì)如此之貴,張大了嘴,瞪圓了眼,險(xiǎn)些朝后坐在地上“這,這都有啥呀,不就倆輪一板兒嘛!怎這么貴!”

那些孩子有些不屑又有些嘲笑地白了男人一眼“呵,給你輪子板兒,你能做出來(lái)?!”

老板娘聽(tīng)了,咯咯地笑了起來(lái):“嗨!現(xiàn)在這人們家都有錢了,舍得給孩子花!你看他們一個(gè)個(gè),吃得白白胖胖,從頭到腳一身名牌!怎么大哥,你也想給孩子買一滑板玩?”

“是啊,孩子這次考試考得不錯(cuò),考了全年部十二名。我想給孩子買個(gè)東西鼓勵(lì)鼓勵(lì),再說(shuō),孩子看見(jiàn)別的孩子玩這滑板,也挺喜歡的。”

“是嘛!那是好學(xué)生那!成績(jī)好有啥不好意思的!”老板娘看著滿臉通紅的男孩說(shuō)道。說(shuō)完,又轉(zhuǎn)頭朝先來(lái)的一個(gè)男孩問(wèn):“那你呢?小胖子!”

“我……我……二百來(lái)名吧!不過(guò),全校1000多人呢!老師還給我少加了10分”

老板娘聽(tīng)了,只好又轉(zhuǎn)過(guò)身,給我繼續(xù)理發(fā)。

又一會(huì)兒,終于理完發(fā)了我站起身付了錢,準(zhǔn)備回家。這時(shí)老板娘手中的吹風(fēng)機(jī)卻突然停了下來(lái)。老板娘又去開(kāi)燈,見(jiàn)燈不著,只好笑著致歉:“真不好意思,你們看讓你們等了這么半天……”話音未落,幾個(gè)小男孩“噌”地站了起來(lái),拿起滑板,丟下句“真他媽倒霉!”便走了。

男人卻走向孩子,仿佛作了多么大的決定似的“要不……爸……爸明天給你也買一個(gè)吧!”孩子先是一臉驚喜地抬起頭看著男人,隨后卻又低了下去,不停地搓著早已洗得發(fā)白的衣角:“還是……還是不了吧,我……我……不愛(ài)……玩。”

展開(kāi)更多