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老師

老師,我若是小草,您便是縷縷春雨;我若是彩虹,您便是那廣闊的天空,老師,我忘不了您的耐心、您的表?yè)P(yáng)與批評(píng)。記得那次,我們?nèi)ス鈽s院表演節(jié)目,我被臨時(shí)通知唱歌,那時(shí)的我受寵若驚,心想,這會(huì)可以好好展示一下了,回到家,我就開(kāi)始背歌詞,練唱歌??墒?,那天我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的表演,心中有一種莫名的緊張感。到我了,我的心撲通撲通的跳,我努力讓我自己松下來(lái),我站到舞臺(tái)中間開(kāi)始唱歌,唱著唱著竟然把歌詞忘記了,我十分尷尬,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,就在這時(shí),我看到李老師正微笑著看著我,那鼓勵(lì)肯定的眼神仿佛在對(duì)我說(shuō):"別緊張,你一定會(huì)唱好的,加油!"這時(shí),那些被忘記的歌詞又回到了我的腦海里。唱完后,李老師要帶頭鼓掌,我從心里感激李老師。李老師還是個(gè)有故事的人,常常給我們講故事,各種故事,自己小時(shí)候的故事,書(shū)里的故事,每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理,例如:只有自己種,才有吃不完的菜,全力以赴還不夠,要竭盡全力,等等讓我們聽(tīng)也聽(tīng)不厭。沒(méi)錯(cuò),老師是春雨、是天空,更是我們的好老師,老師,謝謝您,您辛苦了!

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