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我的數(shù)學(xué)老師

我的數(shù)學(xué)老師他是一個優(yōu)秀的好老師,他會教給學(xué)生一些別的老師根本不會講的東西,數(shù)學(xué)老師他有著又黑又長的眉毛,眉毛下還有一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿著一身黑顏色的衣服。

記得有一次老師在黑板上出題,叫我們做說是一會講,我和同桌不但沒做老師講的時(shí)候還沒聽,只是不顧一切的玩了起來鄧?yán)蠋熤v完黑板上的題說是要檢查一下我們做的題,只是我和同桌晃過神來,老師就已經(jīng)叫到我倆了,我倆心想這會死定了,老師一定會重重的罰我們,我和同桌慢吞吞的走向講臺走向老師,來是說你倆寫了嗎,我和同桌異口同聲的說,“沒”頓時(shí)老師的臉變了起來,老師說沒寫就伸手吧,我和同桌就把我倆細(xì)嫩的小手伸向老師,老師重重的打了我們每人六下,用的是鐵格尺,打得我好疼,打得我手都變紅了,可也不怪老師,誰叫我沒寫呢,老師對我們說你們回去把黑板的題寫五遍,我聽到這個驚恐的數(shù)字,五遍,其實(shí)五遍并不多,多得是黑板上的題,算了只好認(rèn)命了,老實(shí)說下節(jié)課上英語,一想英語老師管得不嚴(yán),就趁機(jī)寫數(shù)學(xué)老師罰的作業(yè),不料正好叫數(shù)學(xué)老師看到了,數(shù)學(xué)老師反而沒有生氣而是把叫了出去,對我說你呀上課就是不注意聽,老是覺得你是一個不錯的孩子,你好好學(xué),別老貪玩,我爽快地答應(yīng)了老師,不久我就松懈了下來,后來老師給我竄了座,老師對我說你這會要是不好好學(xué)我就再也不管你了,我說恩,心想這回我要好好學(xué)了,不能再貪玩了。

這一切都起源我的數(shù)學(xué)老師,他每天都帶著一個嚴(yán)肅的面具,是他給了我勇氣,給了我希望,雖然我現(xiàn)在還沒有超過那些好學(xué)生,但我堅(jiān)信有一天我一定會的,數(shù)學(xué)老師我將用成績來證明我自己。我的數(shù)學(xué)老師

我的數(shù)學(xué)老師他是一個優(yōu)秀的好老師,他會教給學(xué)生一些別的老師根本不會講的東西,數(shù)學(xué)老師他有著又黑又長的眉毛,眉毛下還有一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿著一身黑顏色的衣服。

記得有一次老師在黑板上出題,叫我們做說是一會講,我和同桌不但沒做老師講的時(shí)候還沒聽,只是不顧一切的玩了起來鄧?yán)蠋熤v完黑板上的題說是要檢查一下我們做的題,只是我和同桌晃過神來,老師就已經(jīng)叫到我倆了,我倆心想這會死定了,老師一定會重重的罰我們,我和同桌慢吞吞的走向講臺走向老師,來是說你倆寫了嗎,我和同桌異口同聲的說,“沒”頓時(shí)老師的臉變了起來,老師說沒寫就伸手吧,我和同桌就把我倆細(xì)嫩的小手伸向老師,老師重重的打了我們每人六下,用的是鐵格尺,打得我好疼,打得我手都變紅了,可也不怪老師,誰叫我沒寫呢,老師對我們說你們回去把黑板的題寫五遍,我聽到這個驚恐的數(shù)字,五遍,其實(shí)五遍并不多,多得是黑板上的題,算了只好認(rèn)命了,老實(shí)說下節(jié)課上英語,一想英語老師管得不嚴(yán),就趁機(jī)寫數(shù)學(xué)老師罰的作業(yè),不料正好叫數(shù)學(xué)老師看到了,數(shù)學(xué)老師反而沒有生氣而是把叫了出去,對我說你呀上課就是不注意聽,老是覺得你是一個不錯的孩子,你好好學(xué),別老貪玩,我爽快地答應(yīng)了老師,不久我就松懈了下來,后來老師給我竄了座,老師對我說你這會要是不好好學(xué)我就再也不管你了,我說恩,心想這回我要好好學(xué)了,不能再貪玩了。

這一切都起源我的數(shù)學(xué)老師,他每天都帶著一個嚴(yán)肅的面具,是他給了我勇氣,給了我希望,雖然我現(xiàn)在還沒有超過那些好學(xué)生,但我堅(jiān)信有一天我一定會的,數(shù)學(xué)老師我將用成績來證明我自己。

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