普車都 > 二年級(jí)作文 >

關(guān)于手工的作文兩篇

包餃子

今天,我和媽媽一起包餃子。

回想起之前包餃子的情景:我包了搖搖欲墜的孔雀餃子,扁扁的信封餃子,用兩張餃子皮夾起來的大餅餃子,有著高高的“鼻子”的小籠包餃子。這些餃子呀,包著好玩,看著好看,就是吃起來不好吃,煮起來不好煮:瞧,小籠包餃子在鍋里“叭”地裂開了,成了一鍋粥;大餅餃子皮太厚,總是煮不熟;信封餃子總是像一只小懶蟲似的趴在鍋底,不愿起來。這次,下了決心的我準(zhǔn)備做出十全十美的餃子。

我拿了一張餃子皮,放了一點(diǎn)玉米、肉的餡,用手沾了一點(diǎn)水,涂在餃子皮上,最后再把餃子皮一點(diǎn)一點(diǎn)地合攏,就完成了。不過,我做的餃子就是站不穩(wěn),我又照著媽媽的樣子包,結(jié)果包出了一個(gè)皺巴巴的怪物。哎,我真不適合包餃子呀!

不過,今天我還是挺高興的!

鼓勵(lì)的力量

今天,媽媽要教我包餃子,媽媽先讓我自己包餃子,可我怎么也不能把餃子的口封住,媽媽看我包不起來,就先告訴我:“包餃子要把餃子口放一點(diǎn)水,再關(guān)上門。”我聽了很高興, 馬上又開始包了起來,包著包著,忽然一個(gè)餃子破掉了。我驚奇萬分地說 :“媽媽,為什么我做的餃子會(huì)破掉?”媽媽回答說:“因?yàn)槟惴旁陲溩永锏娜馓嗔恕?rdquo;我聽了恍然大悟。 我一邊包餃子?jì)寢屧谂赃呉恢惫膭?lì)我說:“你一定可以把餃子包好的。”我感覺到一種能量在我心流動(dòng),一瞬間我就有了自信。后來我就越包越好,包餃子的速度就快了很多,一下子就包了20個(gè)餃子。

鼓勵(lì)真是一個(gè)好東西,下次,別人有不會(huì)做的事情,我也會(huì)像媽媽一樣鼓勵(lì)他。

展開更多