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美,就在身邊

 “同學(xué)們,聽(tīng)好!最近你們有沒(méi)有看到一些很美的事物呀?”“沒(méi)有。”“哦,那看來(lái)你們是沒(méi)有留心去觀察,而淡忘了這些熟視無(wú)睹的東西。這樣吧,給你們一樣作業(yè),在今天,請(qǐng)你們用自己雪亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的‘美’,并記錄下你的感受。下課!”
    放學(xué)后,我邊走邊想:美,到底是什么?是那清純可愛(ài)的美女?是那嬌艷無(wú)比的鮮花?還是那如人間仙境般的美景?不,我想這并不是我所尋找的美,要是這些司空見(jiàn)慣的事物都能讓人心醉魂迷,那這個(gè)世界還有什么美可言呢?
 
    走著走著,我走到一個(gè)小巷子里,看到一個(gè)小孩蹦蹦跳跳地玩著一個(gè)波浪鼓。忽然,他的笑聲止了,腳步住了,天真無(wú)邪的眼睛里閃出一塊白色的東西,我順著他的視線看去,發(fā)現(xiàn)他正盯著一塊紙屑。接著,他慢慢地走過(guò)去,彎下腰把它撿了起來(lái)。霎時(shí),我的腦海中閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)熟悉的動(dòng)作,才發(fā)現(xiàn):這就是老師說(shuō)我們“淡忘了這些熟視無(wú)睹的東西”的原因呀。然后,小孩似乎沒(méi)有注意到我還看著他,便拿著紙走回了家,我也繼續(xù)向前走去。
 
    快要走出巷子時(shí),背后又傳來(lái)了小孩嘻嘻哈哈玩耍的聲音,在我的耳畔徘徊了許久……
 
    走著走著,我又走回了家中。一進(jìn)門,一股香味撲鼻而來(lái),原來(lái)爺爺奶奶正在廚房里做著可口的飯菜呀!打開(kāi)門,看見(jiàn)他們正忙東忙西的,便不想打擾他們,但奶奶還是看見(jiàn)了我,關(guān)心了我一兩句,忽然,爺爺咳嗽起來(lái),我連忙進(jìn)去給爺爺捶捶背,爺爺好了又叫我快出去,廚房里的油煙容易把握熏出病來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)了爺爺手指上的創(chuàng)可貼,又想起了多少為社會(huì)、為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者的身影與故事,他們總是默默無(wú)聞,卻又辛辛苦苦的勞動(dòng)與付出,為我們帶來(lái)了便利和好處,卻又累了自己大半輩子,他們沒(méi)有想過(guò)自己值得這樣做嗎?但當(dāng)爺爺再次催促我快出去時(shí),我想他們是想過(guò)的,因?yàn)椴豢赡苁郎系娜硕疾桓蛇@些職業(yè)吧?總得有人自愿站出來(lái)為人類作這種無(wú)私奉獻(xiàn)吧?所以,他們的精神比其它東西更值得我們學(xué)習(xí)呀!
 
    走回房間,坐在書(shū)桌前,想了一下今天自己的所見(jiàn)所聞,便記錄下了所感所想:美,就在我們的身邊。而難的并不是去發(fā)現(xiàn)美,而是我們能否也能做到、表現(xiàn)出,這種默默無(wú)聞、堅(jiān)韌不拔、絢爛奪目的美!
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