寫(xiě)給雷鋒叔叔的一封信

雷鋒叔叔：

　　您好！

　　現(xiàn)在是2012年，距離新中國(guó)成立已有62年多了。您知道嗎？自從您長(zhǎng)眠后，人們就把3月定為學(xué)雷鋒月，把3月5日定為學(xué)雷鋒日?，F(xiàn)在人人都以您為榜樣，努力做好每一件小事，力所能及地幫助他人。您讀到這，一定很欣慰吧？不說(shuō)其他人，就說(shuō)說(shuō)我周?chē)?，就有許多“活雷鋒”呢！

　　第一位“活雷鋒”：我們的元老級(jí)班主任李老師

　　李老師已經(jīng)教了22年課，可以算的上是學(xué)校的“老資格”，但她更像是我們的母親，無(wú)微不至地照顧我們。就是最近，李老師在和我談話時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)我的外套上有一處脫線，她二話不說(shuō)，立馬翻箱倒柜地找起了針線。這可不是夸張哦，李老師真的忘了針線放哪兒了，因?yàn)樗某閷侠锶麧M了我們的稿紙、作業(yè)一類(lèi)。然后穿針引線仔細(xì)地為我縫好了那個(gè)破處。

　　第二位“活雷鋒”：我前座的同學(xué)陳易

　　陳易雖然成績(jī)不咋的，但他還是挺樂(lè)于助人的，樂(lè)于助人到都成了習(xí)慣。比如說(shuō)有一次我和他正在拌嘴，我的筆袋掉了，他條件反射地就撿起了筆袋，彎腰、撿起，動(dòng)作一氣呵成，我甚至都沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口呢。當(dāng)然，要是他能讓筆袋不在空中來(lái)個(gè)720空翻，而是直接回到我的桌上，那就更完美了。

　　第三位“活雷鋒”：我們班的副班長(zhǎng)“釘子”

　　丁睿是我們的副班長(zhǎng)，我們都叫他“釘子”。雖然“釘子”脾氣真的和鐵釘一樣固執(zhí)、火爆，可也不影響他的大大方方。最近我們班里的“腳傷潮流”過(guò)去了，“流感風(fēng)波”卻又襲來(lái)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地請(qǐng)假，不是少了這位，就是少了那位。這不，今兒個(gè)就少了兩位抬飯桶菜盆的。我們可愛(ài)可敬的釘子班長(zhǎng)見(jiàn)了，立馬就拎上飯桶向食堂進(jìn)發(fā)了。

　　第四位“活雷鋒”：90后的姐姐

　　我與這位姐姐并不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)說(shuō)過(guò)話，可她卻在我腦海中留下了深刻的印象。那次我乘車(chē)去上課，正好是晚高峰，車(chē)擠得要死，許多人都擠不上前門(mén)刷卡付費(fèi)。而那位大姐姐離刷卡機(jī)比較近，就一次又一次地幫別人刷卡，不厭其煩，一句抱怨也沒(méi)說(shuō)過(guò)。哼哼，誰(shuí)說(shuō)90后就不夠熱心了？

　　雷鋒叔叔，您看到了嗎，我們每個(gè)人都在努力，努力創(chuàng)造出一個(gè)美好的家園，努力向您學(xué)習(xí)，努力做好每一件力所能及的事！

　　祝您快樂(lè)！