我與書之間的故事作文600字 書，我的良師益友

什么是書？書是精華，是良師，無所不包；孔老夫子在里面，米老鼠也在其中；中華文明在里面，國外文化也包含在其中。

在很多人眼中，書不過是用來放松的，用來消磨時(shí)間的，這樣的人，書也只會(huì)帶給他最無用的感受。而我卻不然，我把書當(dāng)成老師，書也把我當(dāng)成弟子，傳授我知識(shí)。

原先，我并不太喜歡書，認(rèn)為書中全是字，沒什么意思。如果我按這樣發(fā)展的話，我今天的語文成績也不可能在班上名列前茅。在我迷惘的時(shí)候，作為語文老師的媽媽出馬了，她先拿出“家法”，再拿出一本書，讓我來個(gè)“二選一”。

為了不受皮肉之苦，我只好被迫拿起書。但我只在媽媽來檢查時(shí)，才翻看一下，平時(shí)，我還是當(dāng)一個(gè)不讀書的“文盲”。但紙包不住火，這事，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

本以為會(huì)受皮肉之苦，然而，媽媽卻一反常態(tài)，把我拉到跟前，堅(jiān)持每天為我讀一篇文章。開始時(shí)，我還有些反抗。后來，我被文中的情節(jié)吸引，就算媽媽不來為我“講經(jīng)”，我也會(huì)主動(dòng)找她。再后來，我干脆自己讀書了，在學(xué)校讀書可不是白讀的。

因?yàn)槲覑圩x傳統(tǒng)的書，所以一本本大部頭，如《論語》《四書五經(jīng)》等中華寶典，被我硬啃下來了。這時(shí)，我也開始受益了：

先不說考試成績，光是作文，我就有話可說了——多次作文發(fā)表，每次作文成績都排班級(jí)前三，這與之前怕寫作、不會(huì)寫作文的我可謂是判若兩人。

再說說人際吧。讀書前，我仗著自己身材高大，成天鬧事，班上的人見了我，都大氣都不敢出。讀書后，我對(duì)人謙和了，人際關(guān)系也好了，朋友可多了！就拿上次我競選科代表來說吧，班上幾乎所有同學(xué)都投了我一票。

書，是良師益友，少年讀書，更是如同日初出之光，有無盡的希望！所以，讓我們讀書吧！