快樂搬磚

今天，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一節(jié)生動有趣的游戲課——玩“搬磚”游戲。

首先，老師講了游戲規(guī)則，拿三塊木板放在地上，用腳踩上右邊相鄰的兩塊，用手把最左邊那塊移到右邊，循環(huán)搬。要求手不能挨地，屁股也不能坐到地上。若是犯規(guī)，則被罰出局。誰最先到終點(diǎn)誰就贏。

游戲開始了，我們分成了六組。只見第一組大多數(shù)都是體育健將，他們動作靈活，輕輕一跳就穩(wěn)穩(wěn)地跳到了另兩塊“磚”上，他們一個(gè)接一個(gè)非?？欤詈笕〉昧藙倮Ｗ钣腥さ氖擎I鍵，因?yàn)樗?，動作有點(diǎn)笨重，只見他用力一跳，“砰”地摔倒在地，把我們逗得哈哈大笑，他也不好意思地笑了，只好“依依不舍”地離開“三塊磚”。

輪到我出場了，我的心里就跟放了個(gè)兔子似的怦怦直跳，我很害怕我做得不好，辜負(fù)了小組同學(xué)對我的期望，影響了我們組的成績。于是，我就做起了準(zhǔn)備活動，一會兒壓壓腿，一會兒擴(kuò)擴(kuò)胸，一會兒活動一下腳腕，一會兒……把老師逗得哈哈大笑。開始了，我緊張地一步一步地向前走，小心翼翼地向前跳，生怕犯規(guī)，經(jīng)過努力我得了第三名，雖然成績不是很好，但我盡了我最大的努力。

這個(gè)游戲非常好玩，我喜歡玩，是因?yàn)樗苠憻捜说钠胶饽芰?，以及動作的協(xié)調(diào)性，有機(jī)會我真想再玩一次！

點(diǎn)評：小作者既生動地描寫了游戲的有趣，還刻畫了一位同學(xué)的趣事，以及自己做游戲前的心理活動和準(zhǔn)備工作，很是傳神和具有動感。結(jié)尾收得也很自然。指導(dǎo)老師：薛妍妍