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讀書(shū)有感的作文600字 《手斧男孩》讀后感

假如有一天,你被拋棄到一片你出不去、別人進(jìn)不來(lái)的大森林里,你靠吃野果或捕獵充饑,一個(gè)人能掙扎著活五十四天嗎?

布萊恩。羅伯遜能。

《手斧男孩》講述了一個(gè)沒(méi)有任何野外生存能力的普通的紐約男孩在飛機(jī)失事墜入原始大森林后在野外生存的故事。在原始森林,布萊恩饑寒交迫,因?yàn)檫@里只有樹(shù)木、青草、灌木和一個(gè)大湖。這些顯然不能吃,這里除了有許多鳥(niǎo)和魚(yú),根本沒(méi)有其它能吃的動(dòng)物。就算碰運(yùn)氣捉到了,連火柴都沒(méi)有,生不了火……他哭過(guò)、害怕過(guò)、絕望過(guò),在夢(mèng)里喊過(guò)媽媽?zhuān)@些都沒(méi)用,沒(méi)有人能來(lái)救他,他只能想辦法自救。幸好在上飛機(jī)前,媽媽送給他一把斧頭,想不到這把斧頭救了他的命。在原始森林中,布萊恩用斧頭學(xué)會(huì)了“鑿火”,學(xué)會(huì)了砍樹(shù)、搭房子、制造武器工具。他還和黑熊搶吃黑莓,吞過(guò)難吃的烏龜?shù)?,遭遇過(guò)大灰狼,差一點(diǎn)被駝鹿撞死……一天一天過(guò)去了,突然,布萊恩發(fā)現(xiàn)自己重生了,感到希望又燃燒起來(lái)了。不是獲救的希望,而是生存、堅(jiān)強(qiáng)的希望。最后布萊恩像所以故事的主人公一樣獲救了,那天是他在原始森林的第五十四天。

這本書(shū)教會(huì)了我們一條最重要的生存法則:面對(duì)困境自憐自艾毫無(wú)用處。還有一句話(huà):即使沒(méi)有手斧也不能沒(méi)有勇氣。同時(shí)我不停的問(wèn)自己,如果我遇到了這樣的事,我該怎么辦?今年暑假,我報(bào)名了娃哈哈小學(xué)的生存教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)了基本的心肺復(fù)蘇、人工呼吸等急救知識(shí),學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的野外生存知識(shí)。在學(xué)習(xí)游泳時(shí),雖然開(kāi)始覺(jué)得非常難,讓人害怕,但是當(dāng)我大膽的去嘗試,學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)再看看,原來(lái)一切都是這么的簡(jiǎn)單。我們要像布萊恩那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。

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