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我們家里的“齊天大圣”

誰都知道《西游記》中的孫悟空乃“齊天大圣”也,神通廣大、無所不能、戰(zhàn)無不勝。難道是孫行者被我穿越時空請到家里來不成?非也,我們家里的“齊天大圣”是我的可敬又可愛的教師媽媽,在我眼中,媽媽就如同“齊天大圣”般威力無窮!

我的媽媽有時像一只勤勞的小蜜蜂。每天五點多鐘,她就會悄悄地起床,一頭扎進廚房,為我和我的爸爸做一頓豐盛的早餐:蔬菜火腿粥、松軟的雞蛋羹、五顏六色的水果沙拉……實在是美味極啦!媽媽可是位稱職的家庭主婦!

我的媽媽有時又變身成為一只“大書蟲”,帶著我這個“小書蟲”暢游書海。春天,伴隨著天邊響亮的鴿哨,媽媽和我共同在吟誦泰戈爾的的詩句:“天空雖然不曾留下我的痕跡,但畢竟我已飛過。”夏天,在綠樹成蔭的小路上,媽媽和我在共同感受居里夫婦為人類的幸福而付出的艱辛歷程。秋天,在落葉飄零的日子里,我和媽媽為岳飛的悲慘遭遇而扼腕嘆息。冬天,在雪花飛舞的時刻,我和媽媽為《二十四孝》中的郭巨埋兒所體現(xiàn)的“孝”道所震撼……和“書蟲”媽媽共享讀書時光,其樂無窮!

媽媽,還是一位人類靈魂的“工程師”(語文教師)。多少次,媽媽在我入睡后,還在批改學(xué)生的試卷;多少次,在我寫作業(yè)的同時,媽媽在旁邊專注地備著課;多少次,周六,媽媽會帶著我,健步如飛地奔向單位去給畢業(yè)班學(xué)生上課……“園丁”媽媽,愛崗敬業(yè),了不起吧!

之所以說媽媽是“齊天大圣”,是因為我要把這個美譽送給我敬愛的媽媽!我希望長大后,也變成一個如媽媽一樣的有能力的“齊天大圣”!

點評:此文有一個亮麗的題目,把媽媽比作“齊天大圣”,形象生動、富于表現(xiàn)力。而且題目還是一條清晰的線索,貫穿全文,表達出我對媽媽的敬佩之情。另外,此文的選材多角度:文章分別從媽媽是稱職的家庭主婦如“勤勞的小蜜蜂”,“書蟲”媽媽帶我一起暢游書海,作為老師,媽媽愛崗敬業(yè)幾個側(cè)面,全方位地塑造媽媽這一典型形象,讀來真實動人。再有,此文具有靈動的語言,第三段表現(xiàn)得尤為突出。借助于春夏秋冬的景物點染,媽媽領(lǐng)著“我”讀書的這部分內(nèi)容寫得詩意盎然,富有內(nèi)涵。

總之,作為小學(xué)生的作文,此文不失為一篇佳作。

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