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陀螺風波

陀螺風波
上學期末的時候,班里掀起一陣“陀螺風”,男生愛玩,女生也愛玩。不但上課玩,下課也玩。下課時,走廊里全是玩陀螺的人,走都走不過去。
陀螺有什么好玩的?我也不覺得好玩,但我觀察了他們的玩法,主要有:一、比誰的陀螺轉的時間長;二、把兩個陀螺趕到一起,看誰的把對手的撞飛了,撞飛的就輸了;還有一種是:很多陀螺一起比,具體規(guī)則我也不知道。
玩到后來,他們美術課上就給陀螺涂色;其他課時,沒有顏料,就給陀螺創(chuàng)新,如貼個貼紙之類的事。他們還自制陀螺——用牙簽或筆芯戳穿橡皮做陀螺,這還不算,他們還把貼墻報的圖釘拿來在教室的過道上玩,如果有人走過,那多危險呀!
我認為偶爾玩玩陀螺也就罷了,跟風似的玩就有些過分了;正規(guī)的陀螺玩玩也就算了,圖釘當陀螺,又危險又有損墻報的美觀,還轉不起來,那為什么要玩呢?陀螺是玩具,本不該帶到學校里來,上課玩更不應該。下課在走廊上玩,把走廊堵得水泄不通,人都走不過,真不好。
不過幸好老師看到了事情的嚴重性,采取了措施:童玩日暫停,帶來的陀螺(包括橡皮陀螺)一律沒收。
后來終于沒人玩陀螺了,但是新學期開始了,又有人在做橡皮陀螺......

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