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湘江北去觀后感1000字 湘江北去觀后感

在學(xué)校組織的看電影活動中,《湘江北去》讓我收到了很大的震撼,本片講的是毛澤東等人處在最低谷的時期,身為讀書人卻不得不被下放到社會的最低層,令我感受最深的莫過于毛先生與那幾個孩子之間的互動,他本是對中國教育心灰意冷的人,卻被那幾個孩子深深感動,不是沒有掙扎過的,他胸口中懷揣的所謂“禁書”,終是抵但是內(nèi)心對孩子的憂慮,對國家的職責(zé)。演員并不流利的湖南話,讓我不覺有些郁悶,甚至覺得有種毀掉片子的感覺。但是聽久了,卻又一種奇異的熟悉感,或許我們會對這個性的腔調(diào)進(jìn)行調(diào)笑,但我們心中絕不會減少對偉人的崇敬之情,他們即使處在人生的最低端,也絕不會輕言放下,他們不斷用自己的力量,在小小的崗位上奮斗著,我看到那些活在語文課本中的大文豪們,放下了筆桿子,拿起了鋤頭,端起了鐵鉗,他們的身上穿的不是光鮮亮麗的長衫,而是破舊不堪的短褂;他們不在明亮的教室里談天論地,卻屈尊于火爐煉鋼的煤灰中。但他們依然在戰(zhàn)斗,依然不滅身體里沸騰的熱血。

是的,他們依然在戰(zhàn)斗。他們擁有最堅(jiān)強(qiáng)的意志,懷揣最偉大的夢想,帶著最科學(xué)的理論,他們怎樣會,怎樣可能不成功呢?一片湘江,浩浩湯湯,站在這樣雄壯的景色面前,誰能無所動容,那些立在岸頭,揮毫天下的詩人們,用鮮血和精神書寫了這一幅波瀾壯闊的歷史長詩“問蒼茫大地,誰主沉浮?”這般豪情,這般自負(fù),這群睥睨天下的文生,硬生生的打出了一條紅色湘江路。

為孩子們講解的中國國情仍歷歷在耳,那些憂國憂民的箴言,那一雙雙渴求的雙眼,“先生,我們何以救國家”是啊,我們何以保家衛(wèi)國,我們的先輩們研究了一代又一代,竟被一小兒稚語塞的啞口無言。這樣看來那些鮮血,那些犧牲到顯得毫不足惜了!但又能怎樣樣呢?強(qiáng)大的封建勢力,壓的激進(jìn)分子寸步難行,他們苦苦掙扎,卻沒有出路。慶幸的是中國還有救,孩子們還是那么勇敢,說實(shí)話,當(dāng)我看到那位渾身素縞的孩子將地圖藏進(jìn)自己身上時,我有一瞬間的驚愕,不是沒想過的,當(dāng)東西被搜出來之后,那個孩子又會被怎樣懲罰呢?他還那么小,家中的親人又去世,那個小小的身板,怎樣能夠承受的下這么多的苦難,只正因他處在那樣一個時期?他堅(jiān)信自己的老師,他們的眼里有些期望和不滅的掙扎,那是新中國未來的燈火,為了更好的將來他們不放下一切的期望。他們發(fā)奮奮斗下去,不論自己的力量有多么微小!

反觀我們,生活在他們無法想象的年代,擁有他們無法想象的一切。明亮的教室沒有改變什么,先進(jìn)的設(shè)備也沒有改變什么,甚至,我們更差了!這是為了紀(jì)念共產(chǎn)黨成立九十周年的電影,但我卻不想過分強(qiáng)調(diào)那時那些鮮明的人物們,他們無疑是任何時代的主角。那些與我們相同的學(xué)生們才跟讓我感到心驚,我們是如此的不一樣又是如此的相同。我渴望追隨他們的足跡,一暢我們心中的湘江。

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